Задачи с решениями

Глобальные проблемы современности. Объясните, что такое ядерная угроза. Подберите в средствах массовой информации материалы о том, как с ней борется человечество.

6 класс Обществознание Простая

Что такое закон?. Обязательно ли законы должны быть зафиксированы письменно? Почему?

6 класс Обществознание Простая

Как спасти природу. Как связаны между собой общество и природа? Как общество влияет на природу? Как спасти природу?

6 класс Обществознание Простая

Что такое закон?. Что лучше: когда издается много или мало законов? Обоснуйте ответ.

6 класс Обществознание Простая

Как спасти природу. Какую роль в вашей жизни играет природа?

6 класс Обществознание Простая

Что такое закон?. Какие законы способны быстрее навести порядок в обществе — суровые или либеральные (то есть терпимые, снисходительные)?

6 класс Обществознание Простая

Семья биологических наук. Какое общее название имеют науки о природе? Существуют ли науки, не изучающие природу? Приведите примеры. Какое общее название они имеют?

5 класс Естествознание Простая

Семья биологических наук. Что такое тела, вещества и явления природы? Приведите примеры кроме тех, что описаны в параграфе.

5 класс Естествознание Простая

Семья биологических наук. Укажите в списке тела, вещества и явления.

5 класс Естествознание Простая

Семья биологических наук. Что изучает каждая из наук (астрономия, физика, химия, геология, физическая география, биология, экология)? Продолжите ряд по аналогии: астрономия — астроном, физика — физик и т.д.

5 класс Естествознание Простая

Семья биологических наук. Перечислите известные вам биологические науки. Что изучает каждая из них?

5 класс Естествознание Простая

Семья биологических наук. Великий английский ученый Исаак Ньютон писал: «Не знаю как другие, а я чувствую себя ребенком, который бродит весь день у кромки воды, находя то раковину, то отшлифованный водой камешек, тогда как огромный океан истины простирается перед ним, безграничный, неисследованный». Как вы объясните эти слова?

5 класс Естествознание Простая

Методы изучения природы. Перечислите основные методы изучения природы.

5 класс Естествознание Простая

Методы изучения природы. Чем различаются наблюдение и эксперимент?

5 класс Естествознание Простая

Методы изучения природы. Какие увеличительные приборы вы знаете? Что в них общего?

5 класс Естествознание Простая

Методы изучения природы. Ученые каких специальностей используют для своих наблюдений телескоп? А кто пользуется лупой?

5 класс Естествознание Простая

Методы изучения природы. Какие измерения проводят при изучении природы?

5 класс Естествознание Простая

Методы изучения природы. Назовите известные вам измерительные приборы. Что можно измерять при помощи секундомера? А с помощью весов?

5 класс Естествознание Простая

Методы изучения природы. Используя дополнительную литературу и ресурсы сети Интернет, подготовьте сообщение об истории открытия микроскопа или увеличительных приборов вообще (микроскопа, телескопа и др.)

5 класс Естествознание Простая

Как древние люди представляли себе Вселенную. Что такое Вселенная?

5 класс Естествознание Простая

Как древние люди представляли себе Вселенную. Как представляли себе Вселенную древние индийцы?

5 класс Естествознание Простая

Как древние люди представляли себе Вселенную. Как устроена Вселенная по Аристотелю?

5 класс Естествознание Простая

Как древние люди представляли себе Вселенную. Чем известны взгляды Аристарха Самосского?

5 класс Естествознание Простая

Как древние люди представляли себе Вселенную. Расскажите об устройстве Вселенной по Птолемею.

5 класс Естествознание Простая

Как древние люди представляли себе Вселенную. Чем бы вы объяснили, что в течение многих тысячелетий люди считали Землю центром Вселенной?

5 класс Естествознание Простая