Химия

8 класс
Вопрос
Образец смеси соли некоторого металла с его двуокисью массой 0,45 г нагрели до температуры, превышающей $530^{\circ} C$. Выделившийся при этом бурый газ количественно собрали в газовую бюретку над ртутью. При температуре $20^{\circ} C$ и давлении 740 мм рт. ст. объем собранного газа был равен $72,3 см^3$. Твердый остаток, образовавшийся после прокаливания, растворили в водном растворе серной кислоты и полученный раствор обработали раствором перекиси водорода. При этом выделился газ, который при температуре $20^{\circ}C$ и давлении 912 мм рт. ст. занимал в газовой бюрет- 0 объем $69,1 см^3$. Для характеристики катиона, входящего в состав соли, небольшое количество смеси обработали водой и обнаружили, что полученный раствор при действии сульфида натрия выделяет осадок телесного цвета. а. Установите, какие соединения входили в состав смеси, и напишите уравнения реакций, описанных в задаче. б. Вычислите процентный состав смеси.
Ответ


а. Описанная окраска соединений позволяет предположить, что речь идет о соединениях марганца: нитрате $Mn(NO_3)_2$, двуокиси $MnO_2$ и сульфиде $MnS$ (телесного цвета).

$Mn(NO_3)_2 \overset {t^{\circ}}{=} MNO_2 + 2NO_2$, (1)
$MNO_2 + 2H^{+} + H_2O_2 = Mn^{2+} + 2H_2O + O_2$. (2)

б. Образец $Mn(NO_3)_2$ в смеси с $MNO_2$ выделил при разложении [по уравнению реакции (1)]

$n_1 = \frac{p_1V_1}{RT} = \frac {740 \cdot 0,0723}{760 \cdot 0,082 \cdot 293} = 0,00292$ моля $NO_2$,

следовательно, он cодepжaл 0,00146 моля $Mn(NO_3)_2$.

По количеству кислорода, выделившегося согласно уравнению реакции (2), из $MnO_2$, как содержавшейся в исходной смеси, так и образовавшейся при разложении нитрата, определяем

$n_2 = \frac{p_2V_2}{RT} = \frac {912 \cdot 0,0691}{760 \cdot 0,082 \cdot 293} = 0,00345$ моля $O_2$.

Отсюда следует, что в смеси содержалось суммарно 0,00345 моля $[Mn(NO_3)_2 + MNO_2]$, т.е. $0,00146 \cdot 178,95 = 0,261$ г, $Mn(NO_3)_2$ ($M = 178,95$) и $0,00345 - 0,00146 = 0,00199$ моля, или $0,00199 - 86,94 = 0,173$ г, $MnO_2$ ($M = 86,94$), а также $0,450 - (NULL,261 + 0,173) = 0,016$ г прймесей.

Таким образом, в состав смеси входило $(NULL,261 : 0,450) \times 100 = 58 \% Mn(NO_3)_2$, $(NULL,175 : 0,450) \cdot 100 = 38,4 \% MNO_2$ и $(NULL,0016 : 0,450) \cdot 100 = 3,6 \%$ примесей.

(Приведенное решение недостаточно корректно, поскольку в нем считается, что при $20^{\circ} C \: NO_2$ не ассоциирована с образованием $N_2O_4$; кроме того, $MnO_2$ при сильном нагревании разлагается с образованием $Mn3O_4$, которая также реагирует с $H_2O_2$

$3MNO_2 \overset {t^{\circ}}{\rightarrow} Mn_3O_4 + O_2$,
$Mn_3O_4 + H_2O_2 + 3H_2SO_4 \rightarrow 3MnSO_4 + O_2 + 4H_2O$.

С учетом этих процессов для решения задачи следует воспользоваться системой уравнений

$\begin{cases} 86,94x + 178,95y = 0,45 \\ x + y = 0,01035 \end{cases}$.

Однако поскольку из 3 молей $MnO_2$ получается 1 моль $Mn_3O_4$ и затем 1 моль $O_2$, то задача решения не имеет.)
8 класс Химия Средняя

Ещё по теме

Один из изотопов элемента $A$, входящего в состав ферромагнитных сплавов, благодаря своей радиоактивности нашел широкое применение в онкологии. Элемент $A$ проявляет степени окисления +2 и +3, однако его соединения в степени окисления +3 малоустойчивы. Водный раствор соли $ASO_4$ имеет слабокислую реакцию. В сильнокислой среде раствор $ASO_4$ реагирует с раствором перманганата калия. Гидроксиды $A(OH)_2$ и $A(OH)_3$ при действии сероводорода образуют одну и ту же соль $AS$, которая при реакции с соляной кислотой легко превращается в соль $ACl_2$. Оксиды $AO$ и $A_2O_3$ при действии концентрированной соляной кислоты образуют только одну соль - $ACl_2$. а. Назовите элемент $A$. б. Объясните причину появления кислой реакции у раствора и поясните ее возникновение соответствующим химическим уравнением. в. Напишите уравнение реакции $ASO_4$ с $KMnO_4$. г. Какие свойства солей $A$ (III) вытекают из описания малой устойчивости? д. Напишите уравнения реакций $A(OH)_2$ и $A(OH)_3$ с $H_2S$, а также уравнение реакции соли $AS$ с соляной кислотой. е. Напишите уравнения реакций оксидов $AO$ и $A_2O_3$ с соляной кислотой. Все уравнения реакций, по возможности, приведите в ионном виде, а там, где это затруднительно, - в молекулярном.
8 класс Химия Средняя