Окружающий мир

Наши помощники — органы чувств. Каким образом человек воспринимает запахи, вкус, чувствует прикосновения? Какое значение имеют для человека органы чувств.

Москва — столица России. Каким транспортом можно приехать в столицу нашей Родины из твоего края?

Режим дня. Какой человек устает меньше — организованный или неорганизованный. Почему?

в некотором царстве. Рассмотри картину художник И.Т. Хруцкого. Как ты думаешь, что важнее в «грибной охоте» - удача или хорошее знание мест обитания грибов? Если бы тебе так повезло, что бы ты сделал с грибами? Опиши какие грибы есть в корзинке.

Луг и его обитатели. Какие части (органы) есть у растений в это время года?

Поле и его обитатели. Что означают слова «прясть», «прядильный»? Почему лен и хлопчатник часто называют прядильными культурами?

Можно ли изменить себя?. Подумай, можно ли согласиться с таким мнением дедушки: «Чтобы стать взрослым, нужно не только вырасти, нужно многое узнать, тебе поможет любознательность. Человека, который проявляет интерес к чему-то, называют любознательным. Его уважают, с ним интересно общаться.»

Россия — многонациональная страна. Рассмотри фотографии предметов народного искусства. Обрати внимание на их форму, узоры, раскраску, Можно ли сделать вывод, что предметы народного искусства любого народа красивы?

Вода и водные жители. Какие особенности рыбы помогают ей существовать в воде.

Лес и его обитатели. Рассмотри фотографии. Представь что ты артист и должен сыграть роль какого-нибудь животного, которое рассказывает о себе, своих привычках (повадках).