География

6 класс

Географическая долгота. Географические координаты. Вопрос 11. Расскажите, как определить долготу объекта, расположенного: а) на меридиане; б) между меридианами.

Долгота какого-либо географического объекта равна долготе меридиана, на котором он расположен.

Если объект расположен между меридианами, то последовательность действий при определении его долготы такова: 1) найти ближайший к объекту меридиан со стороны начального меридиана и определить его долготу; 2) определить величину дуги параллели от этого меридиана до объекта в градусах; 3) прибавить получившееся число к долготе меридиана.

6 класс География Простая

Ещё по теме

Атмосферное давление. Ветер. Что нагревается быстрее — суша или вода?

6 класс География Простая

строение, значение, изучение. Расскажите о способах изучения атмосферы.

6 класс География Простая

Равнины суши. Назовите существенные признаки понятия «равнина». Какие виды равнин по характеру поверхности вы знаете?

6 класс География Простая

Географическая долгота. Географические координаты. Какие материки и страны расположены и в Западном, и в Восточном полушарии?

6 класс География Простая

Рельеф дна Мирового океана. Назовите самые высокие горы: а) Евразии; б) Северной Америки; в) Южной Америки; г) Африки. Каковы их преобладающие высоты; максимальная высота?

6 класс География Простая

Изображение на физических картах высот и глубин. Какой город расположен выше: а) Дели или Пекин; б) Мехико или Бразилиа?

6 класс География Простая

Градусная сеть на глобусе и картах. В чём различие между меридианами и параллелями по длине и форме на глобусе и карте полушарий?

6 класс География Простая

Изображение на физических картах высот и глубин. В каком направлении от Южной Америки находится: а) Антарктида; б) Африка; в) Евразия?

6 класс География Простая

Земля — планета Солнечной системы. Какие виды движения Земли вам известны?

6 класс География Простая

Рельеф дна Мирового океана. Литосфера — твёрдая (каменная ) оболочка Земли.

6 класс География Простая