Окружающий мир

Проверим себя и оценим свои достижения. Сережа так объяснил причину возникновения дождя: «Капельки воды, из которых состоят тучи, тяжелые. Они не могут долго держаться в небе и падают на землю».

Как живут животные?. Определите, каким животным принадлежат эти части тела и для чего они служат?

Что растет на клумбе?. Назовите несколько растений клумбы, цветника?

Проверим себя и оценим свои достижения. Учительница спросила: «Какой день недели следует после вторника?».

Проверим себя и оценим свои достижения. Даша объяснила причину возникновения так: «Земля в разных местах по-разному нагревается Солнцем. Теплый воздух поднимается вверх, а на его место устремляется холодный. Вот и возникает ветер».

Почему идет дождь и дует ветер?. Попробуйте объяснить, почему идет дождь?

Зачем нужны поезда?. Зачем люди создают поезда?

Почему мы не будем рвать цветы и ловить бабочек?. Почему необходимо соблюдать эти правила?

Зачем строят самолеты?. Какие бывают самолеты?

Как живут растения?. Что произошло с этим растением? Почему?