Биология

Что Вы знаете о разнообразии одноклеточных животных?

Почему благополучие бактерий зависит от перемешивания среды?

В каких условиях на Земле не могут расти мхи и папоротники? В каких условиях они могут существовать, но не могут размножаться половым путём?

Какие приборы используют в изучении природы?

Чем различаются представители низших и высших растений?

Оцените возможности своего собственного участия в решении экологических проблем. Какие ваши действия могли бы помочь сохранению живого на планете, защите окружающей среды от загрязнений, решению других проблем?

Какие группы животных относят к беспозвоночным?

Вообрази, что в озеро, в котором есть водоросли, размножающиеся главным образом спорами, и водоросли, размножающиеся преимущественно почкованием, сбросили сточные воды, богатые минеральными веществами, которые потребляют водоросли. Какие из водорослей первыми увеличат численность в связи с поступлением питательных веществ (при том, что во всём, кроме способа размножения, эти водоросли одинаковы)?

Вообразите биосферу, где растут только лишайники. С какими проблемами встретились бы её обитатели? Пусть один из вас предлагает идеи, а другой оценивает. Затем поменяйтесь заданиями.

Есть ли связь между окраской животных и средой их обитания (природной зоной)? С чем это связано?